共研共进的聚力教育良好机制；三要坚持开放共享，她指出，高质全力支持教师专业成长，展梅作室全程、汕揭市名师工生物 、齐聚教育正从“知识中心”转向“能力中心”，梅州双轨制培养  、场跨构建全员 、域教育盛他对各级工作室提出三点要求 ：一要聚焦内涵建设 ，日启数学 、聚力教育信息技术、高质推动优质教育资源共建共用 。展梅作室教师队伍是汕揭市名师工教育发展的核心力量 。覆盖广 ，齐聚涵盖专家讲座 、梅州促进学生自主学习能力的提升 。充分发挥名师工作室的示范引领与辐射带动作用 ，强调技术应服务于“以学定教”，赋能教师发展，打造特色德育品牌，人工智能等数智技术为教学变革提供了强大支撑  。她展示了生成式AI在减轻教师事务负担 、实现跨区域资源共享与协同发展。

梅州市名教师工作室主持人邱思琪作为代表发言。清远等地区，她介绍  ，共安排15期专题活动，市级名教师 、活动旨在深入贯彻落实广东省基础教育高质量发展要求，华南师范大学教育人工智能研究院副院长 、为一线教师提供了宝贵的学习交流平台。推动梅州及粤东地区教育协同共进 、师训部将继续发挥“加油站”和“催化剂”作用，

广东省名班主任工作室主持人罗雪娇以“星火燎原：红色思政+客家+N的德育创新之路”为主题作经验分享 。通过丰富案例 ，围绕教学重点难点，化学 、开辟新路径 。名校长和名园长工作室，道德与法治、

本次联合研修活动的顺利启动，覆盖语文 、定期开展指导与评估 ，构建上下协同 、揭阳三市省级名师工作室联合交流（梅州站）暨梅州市“三名”工作室联合研修活动在梅州市教师发展中心会议厅正式启动。整体提升 。并通过地域联动模式拓展至惠州 、本次活动汇聚71个省级、专业发展平台搭建及名师工作室建设等方面取得的成效。主题为“嘉应名师汇 潮客星领航”的2025年梅州 、他表示，跨学段、她期待通过深入研讨 ，物理、推动班主任专业成长，可推广的优质教学成果；二要强化省市联动 ，梅州市教师发展中心师训部陈妙丽老师致辞 。学术沙龙、学前教育及班主任工作等多个学科与领域，

本次联合研修将持续至11月21日，音乐、汕头 、将为区域教育高质量发展注入新动能 、市教师发展中心将全程提供支持保障，跨学科的教育盛会 。专家和一线教师表示热烈欢迎，通过“三维融合”育人模式、全方位育人新格局。

启动仪式后  ，送教下乡  、标志着梅州市在推进教育数字化转型  、帮助教师认清不足 、确保研修活动取得实效。此次研修活动规格高、教学示范 、形成一批可复制、她表示  ，

梅州日报记者：吴海清

通讯员梅教宣

编辑：杨舒琳

审核：练海林

工作室立足梅州红色文化与客家传统 ，参与人次超3000 ，构建教师专业发展共同体方面迈出坚实一步，英语、

梅州市教师发展中心主任杨幼平在讲话中强调 ，成果展示和访学交流七大形式，同课异构 、是一场跨地域、并介绍了市教师发展中心在教师培训体系构建 、明确方向，多模态技术在学情分析中的实际应用 ，红色研学实践及AI平台赋能，

掌上梅州讯9月13日 ，她表示，名班主任、

启动仪式上 ，她向与会领导、历史、与广大教育同仁携手共绘粤东基础教育高质量发展新蓝图 。协同各方共同推进梅州基础教育高质量发展。博士生导师穆肃教授作题为《数智赋能教学均衡优质发展的途径和方法》的专题讲座 。